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Fruta-do-conde e carambola

Jornalista e escritor

 

Artigo| Fruta-do-conde e carambola

19 de maio de 20130

A palavra cortesia,
hoje em dia, perdeu
o sentido: virou
sinônimo de brindes
corporativos ou
premiação

MARCELO PIRES*
marcelopirex@uol.com.br
Duas pessoas que trabalham comigo, sem combinar nada uma com a outra, resolveram fazer uma queridice e trouxeram _ no mesmo dia! _ frutas para dividir com minha família e com os nossos colegas.
Juliana trouxe carambola. Ilair trouxe fruta-do-conde. O dia ficou muito especial: a carambola e a fruta-do-conde são frutas lindas, além de deliciosas.
A carambola, fruta que veio da Índia, guarda uma constelação dentro de si, a gente vai cortando e vão surgindo estrelas, estrelas, estrelas. É uma fruta iluminada: tem a forma da noite, estelar, mas tem a luz do dia _ carambola é da cor do sol.
A fruta-do-conde é uma fruta pouco comum nestas nossas terras sulinas, é fruta que chegou no Brasil através da Bahia (veio, conforme pesquisei, das Antilhas). Ela não é do conde por acaso: chegou no país pelas mãos de um nobre, Diogo Luís de Oliveira, o Conde de Miranda, daí o nome da guloseima. A fruta-do-conde não esconde a sua majestade: caiu nas graças de dom João VI e foi assim que veio para o Rio, virando moda na corte.
Meu filho de cinco anos, por exemplo, nunca tinha visto uma fruta-do-conde: achou estranho aquele fruto escamoso, por fora quase pinha, por dentro quase creme. Fruta-do-conde é um peixe disfarçado de fruta: escamas por fora, carne branca por dentro.
E a fruta-do-conde que Ilair trouxe tinha um charme todo especial: lembrava um coração _ fotografei e vários amigos, juro, confirmaram a semelhança. Se duvida, vá lá olhar (facebook/marcelo pires).
O que me encantou muito nesta dupla surpresa é que tanto Juliana quanto Ilair trouxeram os regalos direto de árvores de quintal. Juliana tem carambolas no pátio de casa, colheu do pé. E a fruta-do-conde veio do pátio da filha de Ilair. É bom, de vez em quando, lembrar que fruta não nasce em gôndolas de supermercado.
Hoje em dia, no Brasil, já se plantam frutas-do-conde que nascem sem sementes. Declaro satisfeito: as nossas não, as nossas eram caseiras _ e apresentavam, orgulhosamente, todas as suas sementes, criando certo esforço na hora da comilança, valorizando a conquista e deixando ainda mais o doce da polpa.
Maçãs todo dia são maçantes. Existem frutas que comemos com mais frequência no dia a dia. Confesso que a dupla Carambola & Fruta-do-Conde quebrou a rotina. E deu um toque exótico aos nossos paladares.
Comento tudo isso para agradecer em público os carinhos da Juliana e da Ilair. E para testemunhar o quanto gentileza é saudável.
Gentileza? Os mais pragmáticos podem dizer que os gestos de Juliana e Ilair não se tratavam exatamente de gentileza _ mas de bajulação (já que elas trabalham comigo). Cuidado: quem pensa assim talvez esteja demasiadamente exposto a adulações. Eu sei que a palavra cortesia, hoje em dia, perdeu o sentido: virou sinônimo de brindes corporativos ou premiação de cartão de milhagem. Mas boa vontade, acredite, ainda pode ser apenas boa vontade _ colhida direto da árvore.
E uma breve cordialidade, em forma de carambola ou não, uma pequena atenção, materializada em fruta do conde ou outro tipo de doçura, têm o poder de transformar os nossos dias. É vitamina pra alma. E sempre dá os melhores frutos.
Gentileza.
Tá servido?

*Publicitário

FONTE: ZH - 19/5/2013

 

A Associação de Cegos do Rio Grande do Sul (ACERGS) em parceria com o SENAI, oferecerá curso de informática no nível básico.

Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência

COEPEDE - RS

www.coepede.blogspot.com

A Associação de Cegos do Rio Grande do Sul (ACERGS) em parceria com o SENAI, oferecerá curso de informática no nível básico.   O curso tem o objetivo de qualificar profissionalmente pessoas com deficiência visual, visando sua colocação no mercado de trabalho.   - Turma de informática básica Período: 03 de junho a 29 de agosto de 2013 Dias da semana: segundas, terças, quartas e quintas-feiras. Horário: 09h00min às 12h00min   O curso ocorrerá no laboratório de informática da ACERGS, localizado na rua Vigário José Inácio, 433, 6 andar, Centro, Porto Alegre-RS.   Os interessados devem se dirigir a sede da ACERGS, rua Vigário José Inácio, 433, 6 andar, Centro, Porto Alegre-RS, das 9h às 12h e das 13h às 18h, para efetuar a inscrição.   Período de inscrição: 09  a 24 de maio de 2013   Observações importantes Para a efetivação da inscrição, é necessário trazer laudo médico inferior a 90 dias, xerox da carteira de identidade e do CPF.  O curso será oferecido para 09 – nove - pessoas, as quais terão suas participações confirmadas respeitando a ordem de inscrição. Associação de Cegos do Rio Grande do Sul - ACERGS  Escritório: Rua Vigario Jose Inacio, 433, 6º andar – Centro – CEP 90010-210 P. Alegre/RS Sede Social: Rua Monte Cristo, 450 – Bairro Vila Nova – CEP 91750-000 – Porto Alegre/RS Fone/fax: (51) 32253816 / (51) 32254911 Site: www.acergs.org.br

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Solange da Cruz Battirola

***Assessora Pedagógica da Educação Inclusiva da 32ªCRE

Pedagoga (URI), Pós-Graduada na Área da Deficiência Visual (PUC)
e Atendimento Educacional Especializado (AEE- UFRGS)

 

 

Acesse o Blog em:

http://32creaee.blogspot.com

32creaee@gmail.com

FORMAÇÃO MENSAL AEE

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Solange da Cruz Battirola

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Dilma sanciona lei que regulamenta aposentadoria para deficientes

– 10 de maio de 2013Postado em: Gerais, Noticias, Polícia, Saúde

A presidente Dilma Rousseff sancionou nesta quinta-feira a Lei Complementar nº 142, que reduz a idade e tempo de contribuição à Previdência Social para a aposentadoria de pessoa com deficiência. As novas regras entrarão em vigor daqui a seis meses, de acordo com o Diário Oficial da União.

Nos casos de deficiência grave, a aposentadoria será concedida após 25 anos de tempo de contribuição para homens e 20 anos para mulheres. O tempo de contribuição passa para 29 anos para homens e 24 anos para mulheres no caso de deficiência moderada. Não houve redução para os portadores de deficiência leve, pois, nestes casos, não há impedimentos e dificuldades que justifiquem um tempo menor de contribuição.

A lei define ainda que, homens poderão se aposentar aos 60 anos e, mulheres aos 55 anos de idade, independentemente do grau de deficiência, desde que cumprido o tempo mínimo de contribuição de 15 anos e comprovada a existência de deficiência durante igual período. O Poder Executivo definirá as deficiências grave, moderada e leve. Caberá aos peritos do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) atestarem o grau de deficiência do segurado, se filiado ou com filiação futura ao Regime Geral de Previdência Social (RGPS).

Para contar com o benefício previsto, os segurados terão de comprovar a deficiência durante todo o período de contribuição. Para aqueles que adquiriram a deficiência após a filiação ao RGPS, os tempos diminuídos serão proporcionais ao número de anos em que o trabalhador exerceu atividade com deficiência.

Do Zero Hora
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Solange da Cruz Battirola

***Assessora Pedagógica da Educação Inclusiva da 32ªCRE

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"Filme Surdo" flerta com universo dos deficientes

Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência

COEPEDE - RS

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"Filme Surdo" flerta com universo dos deficientes Fonte: http://www.folhadecaxias.com.br/noticia/%22Filme+Surdo%22+flerta+com+universo+dos+deficientes/3698 Se a era do cinema mudo já passou, a era do cinema surdo está apenas começando. Mesmo em uma época de 'inclusão social', os surdos por vezes ainda são vistos através de uma lente de preconceito, que os reconhece apenas por sua deficiência, e não por suas potencialidades. Os irmãos Tainá e Andrei da Silva Borges transpõem esta barreira, e, sob direção e roteiro de Robinson Cabral, lançam hoje à noite o "Filme Surdo", para surdos e ouvintes.  O curta-metragem convida o expectador a uma experiência poética, visual e sonora explorando o cotidiano simbólico dos dois irmãos, produtores audiovisuais surdos. Ao descobrir a menina de 10 anos e seu irmão de 18, ambos surdos, produtores audiovisuais ficcionais independentes, que postavam vídeos na internet obtendo milhares de visualizações, Cabral criou o roteiro do filme. No curta, a protagonista Tainá conta o que é necessário para se fazer um filme surdo, onde a comunicação se dá a partir de Libras. Assista o curta metragem no link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=MCv1-7lw3Ao

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Solange da Cruz Battirola

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“Quebrem Barreiras, Abram Portas: Por uma Sociedade Inclusiva para Todos”

RECEBEMOS E ENCAMINHAMOS PARA CONHECIMENTO
Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência

COEPEDE - RSwww.coepede.blogspot.com


Dia Internacional das Pessoas com Deficiência:     3 de dezembro de 2013

Tema de 2013:

"Quebrem Barreiras, Abram Portas: Por uma Sociedade Inclusiva para Todos"

Tradução: Romeu Sassaki, 26/4/2013

Mais de 1 bilhão de pessoas ou 15% da população mundial vivem com deficiência - o maior grupo do mundo em situação de maior desvantagem -, a maioria das quais está em países em desenvolvimento! Por todo o mundo, pessoas com deficiência enfrentam barreiras físicas, sociais, econômicas e atitudinais que as excluem da participação plena e efetiva como membros iguais da sociedade.

Elas estão representadas desproporcionalmente entre as mais pobres do mundo e carecem de acesso igual aos recursos básicos, tais como educação, emprego, cuidados de saúde e sistemas de proteção social e legal, assim como apresentam o índice mais alto de mortalidade. A despeito desta situação, a deficiência permaneceu bastante invisível na agenda de desenvolvimento geral e em seus processos.

O movimento internacional de pessoas com deficiência realizou um avanço extraordinário em 2006 com a adoção da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (CDPD). A CDPD se seguiu a décadas de trabalho da Organização das Nações Unidas (ONU) para mudar atitudes e abordagens à deficiência, trabalho esse que asseguraria a participação plena e equiparada de pessoas com deficiência na sociedade. A CDPD foi concebida como um instrumento de direitos humanos com uma dimensão explícita de desenvolvimento. Contudo, para efetivar a equiparação e a participação para pessoas com deficiência, elas precisam ser incluídas em todos os processos de desenvolvimento e, agora com maior importância, na nova e emergente estrutura de desenvolvimento pós-2015.

A Assembleia Geral da ONU ressalta que a verdadeira realização dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) e de outros objetivos de desenvolvimento internacionalmente acordados, requer a inclusão e a integração dos direitos, do bem-estar e da perspectiva de pessoas com deficiência nos esforços de desenvolvimento nos níveis nacionais, regionais e internacional.

Voltada a tais objetivos, a Assembleia decidiu, em 2011, convocar a Reunião de Alto Nível sobre Deficiência e Desenvolvimento (Randd) para Chefes de Estado e Governos sob o tema "Caminho para a Frente: Uma Agenda de Desenvolvimento Incluindo a Deficiência Rumo a 2015 e Além". A Randd propiciará uma oportunidade histórica para incluir a deficiência na agenda mundial rumo à estrutura de desenvolvimento pós-2015, que traduza o compromisso internacional por uma sociedade que inclua a deficiência em ações concretas e mudanças reais básicas na vida de pessoas com deficiência.

A escolha do dia 23 de setembro de 2013 para a Randd é estratégica: acontecerá cinco anos após a entrada em vigor da CDPD, dois anos após o lançamento do Relatório Mundial sobre a Deficiência e dois anos antes de 2015 (a data-alvo para conclusão dos ODM) e, consequentemente, o início da agenda pós-2015 e das novas prioridades de desenvolvimento.

Os resultados da Randd terão o formato de um documento conciso, orientado a ações, que constituirá um guia de políticas e fortalecerá os esforços mundiais para assegurar a acessibilidade para pessoas com deficiência e a inclusão delas em todos os aspectos da sociedade e do desenvolvimento.

É hora de quebrar barreiras e abrir portas:

para construir uma sociedade inclusiva para todos!

Perto do dia 3 de dezembro de 2013 - Dia Internacional das Pessoas com Deficiência (DIPD) - teremos o documento da Randd contendo um plano para ações e uma plataforma ideal para deslanchar esforços mundiais a fim de ajudar na efetivação da participação plena e equiparada das pessoas com deficiência na sociedade e moldar o futuro do desenvolvimento para todos!

O que vocês podem fazer pelo DIPD em 2013?

Incluam: Propiciando oportunidades para a participação de todos os agentes intervenientes – governos, sistema da ONU, sociedade civil e organizações de pessoas com deficiência – a fim de focalizar questões relacionadas à inclusão de pessoas com deficiência no desenvolvimento, como beneficiárias e protagonistas.

Organizem: Realizando fóruns, debates públicos e campanhas informativas para ajudar a encontrar caminhos e meios inovadores pelos quais as pessoas com deficiência e suas famílias possam ser incluídas na sociedade e nos planos de desenvolvimento.

Celebrem: Planejando e promovendo eventos em toda parte para expor – e celebrar – as contribuições feitas por pessoas com deficiência na condição de protagonistas de transformação e desenvolvimento nas comunidades em que elas moram.

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Solange da Cruz Battirola

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Fwd: PARAJIRGS

DIVULGAÇÃO URGENTE!!!

PRAZO ESGOTANDO!

III PARAJIRGS 2013

O III JOGOS ABERTOS PARADESPORTIVOS DO RIO GRANDE DO SUL (III PARAJIRGS), tem por objetivo desenvolver uma política pública de inclusão, viabilizando a participação de atletas (pessoas com deficiências físicas, visuais e/ou intelectuais) representantes dos diversos municípios do RS, assim como potencializar a representação paradesportiva do Estado em âmbito nacional e internacional.

Data: 21 a 23 de junho de 2013

Local: Caxias do Sul

Participantes: atletas com 16 anos no ano de realização do evento

Modalidades: atletismo, basquete em cadeira de rodas, bocha, esgrima em cadeira de rodas, futebol de cinco, goalball, judô, natação, paracanoagem e tênis de mesa.

Inscrições: 15 de abril de 2013 até 20 de maio de 2013, às 18h. (uma delegação por município).

Informações: parajirgs@fundergs.rs.gov.br.

Telefones: (51) 3215 9413, 3215 9414, 8600 7515.

ERRATA:

No Art. 3º do Regulamento Específico do Atletismo: Onde se lê:
I- Cada delegação poderá inscrever até 02 (dois) atletas por prova e classe.

leia - se:

I- Cada delegação poderá inscrever até 02 (dois) atletas por prova.

No Art. 15º do Regulamento Geral: Onde se lê:

Após o envio da inscrição on-line, serão aceitas substituições SOMENTE até 10/05/2013.

leia - se:

Art. 15 Após o envio da inscrição on-line, serão aceitas substituições dos componentes das delegações, ou alterações de modalidades e/ou provas, somente até as 18h de 20/05/2013.

• Inscrições
• Anexo I
• Anexo II
• Anexo III
• Anexo I
• Anexo VI

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Solange da Cruz Battirola

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Fwd: FESTIVAL PARALIMPICO

TÁ NO BLOG:

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O QUE É O FESTIVAL PARALIMPICO

NO FESTIVAL PARALIMPICO serão proporcionadas vivências das modalidades paralímpicas, como: judô, atletismo, voleibol sentado, futebol, goalball, tênis de mesa e bocha paralímpica, para crianças e adolescentes com deficiências físicas, visuais e intelectual, com idade mínima de 12 anos e máxima de 16 anos. Estas vivências serão realizadas em estações, proporcionando aos participantes uma prática de todas as modalidades.

OBJETIVO GERAL

Conhecer e resgatar a participação de crianças e adolescentes com deficiência que praticam esportes na cidade do interior do Estado, bem como fomentar a participação e a prática de modalidades esportivas para pessoas com deficiências.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Proporcionar a participação dos alunos com deficiência do Estado em atividades voltadas para suas necessidades;

- Fomentar a prática das modalidades paralímpicas nas escolas e nos Municípios;

- Identificar os alunos com deficiência, com potencial paralímpico com vistas a preparar delegação que representará o Estado nas Paralímpiadas Escolares;

- Estimular o gosto pela prática de atividades físicas, esportivas e de lazer;

- Desmistificar o esporte para pessoas com deficiência através da inclusão na comunidade local;

METAS

- Mapear a localização geográfica e o potencial paraolímpico dos jovens com deficiência do Estado do RS,

- Traçar uma ideia sobre os índices necessários para a seletiva que definirá a equipe gaúcha que participará das Paralímpiadas Escolares;

- Atingir a participação de 300 alunos com deficiência entre os Polos Regionais;

- Reunir os profissionais que irão compor a delegação das Paralímpiadas escolares a fim de estreitar laços e estruturar seletiva estadual;

- Divulgar o apoio da Fundergs ao desenvolvimento do paradesporto no Estado;

RECURSOS HUMANOS

Estarão envolvidos neste Projeto Festival Paralímpico os seguintes profissionais: Professores e Acadêmicos de Educação Física, Fisioterapeuta, Equipe de atendimento médico e Funcionários de Apoio em Serviços Gerais.

Cada Instituição de Ensino deverá se inscrever de acordo com a sua Região Segue mapa a baixo.

Período de inscrições: 16/04 a 10/05

Pré-Inscrição pelo site www.fundergs.rs.gov.br ou no link Festival Paralímpico 2013

A confirmação da Inscrição será efetuada quando a cópia original chegar na FUNDERGS, postada até

o dia 13/05, nos correios.

A Ficha de Inscrição deverá ser Assinada pelo Responsável da Instituição e Carimbada. A ficha original deverá ser enviada pelo correio ou entregue pessoalmente na FUNDERGS, postada até o dia 13/05/2013, sito Av. Borges de Medeiros, 1501/ 4ºandar – Centro Administrativo Fernando Ferrari (CAFF), A/C Divisão de Esporte Educacional.

Para maiores informações:

E-mail: festivalparalimpico@yahoo.com.br

Profª Vanessa Janicsek - Fone: (51) 3215 9415

Profº Pedro Paulo Guimarães - Fone: (51) 3215 9416

Universidade do Vale dos Sinos (Unisinos) – REGIÕES 1 e 5

28/05 – Capacitação e Apresentação do projeto aos acadêmicos da Unisinos.

04/06 – Festival Paralímpico na Unisinos

End: Av. Unisinos, 950 - Cristo Rei São Leopoldo

Fone: (51) 3591 1122 Ramal 1296 – Profª Silvia Regina Godinho Bauler

Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) – REGIÕES 6 e 7

05/06 – Capacitação e Apresentação do Projeto aos acadêmicos da Unisc

06/06 - Festival Paralímpico na UNISC End: Av. Independência, 2293 – Santa Cruz do Sul

Fone: (51) 3717 7463 / (51) 3717 7300 – Profº Everson Bello

Universidade de Passo Fundo (UPF) – REGIÕES 3, 4 e 2

10/06 – Capacitação e Apresentação do Projeto aos acadêmicos da UPF

11/06 – Festival Paralímpicona UPF

End: Rua Marcilino Ramos, 606/302 – Centro – Passo Fundo

Fone: (54) 3312 3864 Profª Lorita Maria Weschenfelder

 

 

 

 

 

Atenciosamente,

 

 

 

Solange da Cruz Battirola

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Fwd: Equoterapia melhora coordenação motora de pessoas com deficiência

Equoterapia melhora coordenação motora de pessoas com deficiência

http://www.youtube.com/watch?v=H83XA0c00CI

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Solange da Cruz Battirola

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Tecnologia Assistiva

CAP-RS divulga trabalho da rede estadual sobre Tecnologia Assistiva

De terça a sexta-feira (7 a 10), acontece em Santo Ângelo, na URI, o I Simpósio de Educação e Tecnologia Inclusivas, em que o Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP-RS), da Assessoria em Educação Inclusiva da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), participa, com a apresentação do trabalho intitulado "O Software Mecdaisy e a Educação Inclusiva: o registro reflexivo de uma experiência de formação docente".

O artigo, de autoria das professoras Clarissa Haas e Cleuza Kegler, assessoras da Seduc, propõe-se a refletir sobre a importância da Tecnologia Assistiva (TA) como área de conhecimento potencializadora dos princípios da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a partir da abordagem das possibilidades pedagógicas do software Mecdaisy. O software é uma ferramenta tecnológica que permite às pessoas com deficiência visual, mobilidade reduzida e outros comprometimentos, ter acesso ao conhecimento sistematizado do mesmo modo que um aluno que tem acesso ao livro na forma impressa.

Para Clarissa, a análise do tema coloca em evidência a aproximação entre os recursos de tecnologia assistivas e a formação continuada de professores, investimento que vem sendo feito de forma sistemática pela gestão pública estadual de ensino do RS, desde 2012, envolvendo os professores em atuação nas Salas de Recursos Multifuncionais da Rede Pública Estadual e as assessoras em Educação Inclusiva das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs).
O trabalho que compõe os Anais do Evento será apresentado pela professora Clarissa Haas, na tarde de sexta-feira (10), no eixo de discussão "Tecnologias Assistivas e Materiais Adaptados".

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Atenciosamente,

 

32ªCRE
Rua Venâncio Aires - 2418 - Centro - São Luiz Gonzaga - RS - 97800-000
Contatos: (55) 3352 8600 ou (55) 9922 0908
 
VISITE:
http://solbatt.blogspot.com/
http://32creslg.blogspot.com/

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