quinta-feira, 10 de outubro de 2013

Fwd: Aulas na rede estadual em 2014 começam em 24 de fevereiro



Calendário

Aulas na rede estadual em 2014 começam em 24 de fevereiro

 

O ano letivo na rede estadual em 2014 começa em 24 de fevereiro e tem previsão de término para 19 de dezembro. Nas redes municipais e privada o início das aulas poderá oscilar entre os dias 17 e 24 de fevereiro. O recesso escolar de inverno será entre 19 de julho e 3 de agosto. O calendário proposto cumpre a carga horária mínima de 200 dias letivos e 800 horas de aulas no Ensino Fundamental e de 1.000 horas no Ensino Médio. Não haverá férias durante o período de realização da Copa do Mundo de futebol. Os dias de jogos do Brasil, quando será decretado feriado nacional, deverão ser recuperados pelas redes de ensino.

 

O Protocolo de Intenções do calendário escolar 2014 será assinado ainda em outubro por representantes da Assembleia Legislativa do Estado (ALRS), Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa, Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Associação de Círculos de Pais e Mestres (ACPM Federação), Sindicato dos Estabelecimentos de ensino Privado do Rio Grande do Sul (Sinepe/RS), Sindicato dos Professores do Ensino Privado do RS (Sinpro/RS), Federação das Associações de Municípios do RS (Famurs), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime/RS) e Conselho Estadual de Educação (CEEd).

 

Após a assinatura do Protocolo de Intenções, a Seduc vai construir o Caderno de Orientações sobre o Calendário Escolar 2014 para distribuição às Coordenadorias Regionais de Educação, as quais repassarão as informações para as escolas da rede estadual.

 

Copa do Mundo

A liberação de aulas durante a Copa do Mundo está expressa no Parecer nº 21/2012 do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado pelo Ministério da Educação, e, também, no Parecer 270/2013 do Conselho Estadual de Educação (CEEd RS). O documento gaúcho (disponível no endereço  http://www.ceed.rs.gov.br/arquivos/1366217535pare_0270.pdf), responde consulta do Sinepe RS.

 

A homologação do MEC está publicada no Diário Oficial da União do dia 15 de março passado (seção Despachos do Ministro). A homologação especifica que o art. 64 da Lei Geral da Copa (nº 12.663/2012) não se aplica em detrimento do art. 23, § 2º da LDB, porque "não o revogou e nem é norma específica do processo educacional brasileiro". Assim, diz o despacho do ministro Aloízio Mercadante, "os sistemas de ensino deverão estabelecer seus calendários escolares nos termos do que se encontra disposto no § 2º do art. 23 da Lei 9.394/96 (LDB)".

 

No texto, o MEC recomenda "eventuais ajustes nos calendários escolares em locais que sediarem jogos da Copa do Mundo de Futebol de 2014, em conformidade com a Lei nº 12.663 de 2012". O Parecer (acesse a íntegra aqui) recomenda que as escolas decidam se vão ajustar ou não o período de férias escolares com a duração da Copa do Mundo em 2014. Até então, a Lei Geral da Copa determinava que não houvesse aulas durante a Copa do Mundo.

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atenciosamente,
 
Assessoria de Comunicação Social
32ªCRE
Rua Venâncio Aires - 2418 - Centro - São Luiz Gonzaga - RS - 97800-000
Contatos: (55) 3352 8600 ou (55) 9922 0908
 
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segunda-feira, 7 de outubro de 2013

Educação Inclusiva


Educação Inclusiva

Seduc realiza formações com professores que atuam com Atendimento Educacional Especializado

No dia 02 de Outubro de 2013, um grupo de 30 educadores, que atuam no Atendimento Educacional Especializado nas salas de recursos de escolas estaduais da região da 32ªCRE, e as assessoras da Educação Especial Marisa Basso e Solange Battirola, participaram da FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, promovida pela SEDUC – em  Porto Alegre.

A formação contemplou aproximadamente 1000 professores, divididos em 3 encontros. A pauta contemplou:  

- Marcos Legais - Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva - Profªs Cleuza Kegler e Marcia Cernicchiaro
- Programas, Projetos e Ações - Profª Mely Cimadevila

- Atendimento Educacional Especializado - concepções e princípios -reorganização dos espaços em interação com o ensino regular - Profª Marizete Almeida Müller


 

Na foto, o registro das educadoras da 32ªCRE junto com a assessoria da SEDUC. 



 
 
 
 
Atenciosamente,
 
Solange da Cruz Battirola
Professora da Rede Pública Estadual

Graduada em Pedagogia (URI)
Pós-Graduação em Educação Especial - área Deficiência Visual (PUC)
Atendimento Educacional Especializado (UFRGS)
32ªCRE
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quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Fwd: Informativo da Seduc







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Solange da Cruz Battirola
Professora da Rede Pública Estadual

Graduada em Pedagogia (URI)
Pós-Graduação em Educação Especial - área Deficiência Visual (PUC)
Atendimento Educacional Especializado (UFRGS)
32ªCRE
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